Spaudos centras

LSMU gimnazija tampa „ilgąja“: kokybinį augimą stiprina bendrystė su Universitetu

Lietuvoje universitetinė gimnazija – visų pirma kokybiško ugdymo sinonimas ir išsiskiria glaudžiu ryšiu su akademiniu pasauliu.

Trylika metų veikianti Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (LSMU) gimnazija itin veržliai prasiskynė kelią link geriausiai vertinamų mokyklų Lietuvoje. Ir šiemet, Nacionalinės švietimo agentūros duomenimis, LSMU gimnazija – geriausiųjų šalyje atrankinių gimnazijų penketuke. Kiek anksčiau žurnalas „Reitingai“ LSMU gimnaziją yra pavadinęs pasiekusia bene didžiausios pažangos ir proveržio.

Šiais metais gimnazijoje – reikšminga permaina. Rugsėjo 1-ąją ji pasitiks tapusi vadinamąja ilgąja gimnazija. Ugdymas gimnazijoje nuo rudens aprėps visų lygių – priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio –  mokymo programas. Iki šiol kaip filialas veikusi gimnazijos Pradinė mokykla integruojama į bendrą šios ugdymo įstaigos struktūrą.

Pasak LSMU gimnazijos direktoriaus Arūno Bučnio, pertvarka, kurią jau patvirtino LSMU taryba, universiteto gimnazijoje siekiama darnios, veiksmingos ugdymo ir susijusių paslaugų plėtros, nuo priešmokyklinio iki vidurinio ugdymo, ypatingą dėmesį skiriant nuosekliam ir vientisam ugdymo procesui, pagalbai mokiniui ir mokytojams, neformaliajam vaikų švietimui.  

„Šis struktūrinis pokytis įtakos mokymo procesui ar gimnazistams neturės. Gimnazijos valdymas taps labiau koncentruotas, daugiau niekas nesikeis, visa, ką turime geriausia, išliks“, – užtikrino gimnazijos vadovas.

Siekiant aukščiausios kokybės, atranka išliks

Aukštą ugdymo kokybę gimnazija siekia išsaugoti ir yra užsibrėžusi būti tarp 2 proc. Lietuvos mokyklų, turinčių aukščiausius akademinius pasiekimus pagal valstybinių brandos egzaminų rezultatus. Tad atsisakyti atrankų į penktą ir devintą LSMU gimnazijos klases neketinama.

„Gerai mokytis, siekti puikių rezultatų mūsų mokinius skatina visa gimnazijos ugdymo sistema. Taigi ir jauniesiems mūsų gimnazijos mokiniams po keturių pradinės mokyklos klasių teks laikyti stojamąjį testą į pagrindinę mokyklą“,  – pabrėžė LSMU gimnazijos direktorius.

Nuo rugsėjo ir pradinukai galės naudotis visa gimnazijoje nuosekliai veikiančia mokymosi pagalbos sistema, kuri padeda siekti pažangos ir geriausių, jų gebėjimus atskleidžiančių,  rezultatų. Gimnazijos ugdymo plane reglamentuota, kad jeigu mokinio  mokymosi rezultatai žemesni nei 7 (pakankamai), kartu su mokytoju, mokiniu, tėvais, pagalbos specialistais sudaromas individualus „Mokinio pasiekimų derinimo planas“. Juo siekiama skatinti mokinį prisiimti atsakomybę už savo mokymosi rezultatus.

Visapusis ugdymas – stipri asmenybė

Aukšti akademiniai, puikūs mokyklinių olimpiadų bei konkursų rezultatai, turiningas laisvalaikio užimtumas ugdo plataus akiračio jaunuolius, kurie, gavę brandos atestatą, nesunkiai įstoja į valstybės finansuojamas vietas populiariausiose šalyje medicinos, odontologijos, teisės, ekonomikos studijų programose.

„Nenuėjome vien tik mokymosi rezultatų siekimo keliu – siekiame visapusio asmenybės ugdymo“, – pabrėžė direktorius A. Bučnys.

Gimnazijoje per keletą metų apginta bene daugiausia brandos darbų visoje Lietuvoje, veikia jaunosios mokinių bendrovės, mokiniai dalyvauja Europos jaunųjų mokslininkų konkursuose, renkasi įvairius neformaliojo švietimo užsiėmimus. Gimnazistai – aktyvūs dainų švenčių dalyviai, yra įkūrę ne vieną roko grupę. Konkursuose išsiskiria jaunieji fotografai, dailininkai, literatai, dailiojo skaitymo atstovai.

LSMU gimnazija – frankofoniškiausia Lietuvos mokykla, antroji užsienio kalba gimnazijoje – prancūzų, šios kalbos gimnazistus moko keturi prancūzakalbiai mokytojai.

Periodiškai atliekami išoriniai veiklos įsivertinimo tyrimai atskleidė dar vieną LSMU gimnazijos stiprybę – puikius mokytojų ir mokinių santykius.

Abiturientai išsiskiria gebėjimu nuosekliai studijuoti

Universitetinės mokyklos statusas ypatingas ir dėl svarių finansinių bei intelektualiųjų Lietuvos sveikatos mokslų universiteto investicijų. Įvairūs edukaciniai renginiai, atviros Universiteto infrastruktūros erdvės, galimybė iš arčiau susipažinti su studijų ir mokslo veikla – didžiulis privalumas moksleiviams.

Apie 37 proc. visų LSMU gimnazijos laidų abiturientų yra pasirinkę studijas būtent LSMU. Šiuo metu pirmosios LSMU gimnazijos laidos abiturientai jau baiginėja rezidentūros studijas.

Vis dėlto, pasak LSMU prorektoriaus studijoms prof. Kęstučio Petrikonio, anaiptol nesiekiama, kad gimnaziją baigę jaunuoliai rinktųsi tik sveikatos mokslų krypties studijas, ar studijuotų būtent LSMU. Gimnazija – tarsi inkubatorius, padedantis mokiniams siekti pažangos, laisvai tobulėti ugdymąsi skatinančioje aplinkoje.

„LSMU gimnaziją baigę abiturientai yra tarsi pačios Universiteto idėjos skleidėjai visuomenėje: jie išsiskiria stipriais gebėjimais nuosekliai dirbti, studijuoti“, – pastebėjo prorektorius.

Kita vertus, Universitetas gimnazijai – taip pat itin stipri intelektualinė, mokslinė, bendruomeninė, ekonominė paspirtis, svarus autoritetas, prireikus teikiąs palaikymą, ekspertinę nuomonę, ugdantis asmenybių pavyzdžiu.

Universitetinė gimnazija nėra uždara: šiuo metu joje mokosi apie  30 proc. LSMU bendruomenės narių vaikų, kiti yra Kauno mieste, Kauno, Kaišiadorių, Šakių rajonų savivaldybėse gyvenantys vaikai. Atvirumo, mokymosi kokybės idėja išaugino ir sėkmingą pastarųjų metų projektą – Virtualiąją LSMU mokyklą, turinčią didelį poveikį regionams. Šiuo metu joje mokosi 74 gimnazistai iš 29 savivaldybių.

„Virtualioji LSMU mokykla Lietuvos regionuose besimokantiems vaikams teikia galimybę biologijos, chemijos ir matematikos mokytis Universiteto ir gimnazijos sistemoje. Tai –  stipri Universiteto mokymo ir mokymosi patirtis, formuojanti polinkį į sveikatos mokslus, nuoseklaus mokymosi, disciplinos, gebėjimo dirbti įgūdžius“, – įvertino prorektorius.

Priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, bendrojo lavinimo ir universitetinių studijų nuosekli bendrystė grįsta ir LSMU vertybiniu pagrindu – kad žinios, įgūdžiai, tai, ko išmoksti mokykloje, yra vertybė.

Prof. K. Petrikonis įsitikinęs: per palyginti trumpą laikotarpį įvykęs LSMU gimnazijos kokybinis šuolis į geriausiųjų Lietuvos mokyklų penketuką, taip pat – itin sėkmingas Virtualiosios LSMU mokyklos startas rodo, kad toks ugdymo modelis pasiteisina. 

Pranešimą paskelbė: Rasa Masiokaitė, Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
„BNS Spaudos centre“ skelbiami įvairių organizacijų pranešimai žiniasklaidai. Už pranešimų turinį atsako juos paskelbę asmenys bei jų atstovaujamos organizacijos.
Žiūrėti 15min.lt portale 2025-05-16 11:19
Švietimas ir mokslas Medicina, farmacija
Kontaktinis asmuo
Rasa Masiokaitė, LSMU Komunikacijos tarnybos Vidinės ir išorinės komunikacijos skyriaus išorinės komunikacijos specialistė, el.p. [email protected] , tel. 037 327264.

Prisegti failai
LSMUgimnazija1.JPG(JPG, 398.41 KB)
LSMUgimnazija3.jpg(jpg, 271.35 KB)
LSMUgimnazija4.jpg(jpg, 546.03 KB)
LSMUgimnazija2.JPG(JPG, 468.49 KB)
LSMUgimnazija5.jpg(jpg, 549.14 KB)
LSMUgimnazija6.jpg(jpg, 374.81 KB)