Moksleiviai kurs darbelius globos namuose gyvenantiems vaikams ir seneliams

Kovo 8 d. (penktadienį) 10.00–15.30 val. Lietuvos vaikų ir jaunimo centre (Konstitucijos pr. 25 Vilnius) rengiamos kūrybinės dirbtuvės moksleiviams, kurių metu sukurti darbai keliaus globos namuose gyvenantiems vaikams ir seneliams, o sukurtos socialinės reklamos papuoš viešąsias miesto erdves.

Kūrybines dirbtuves ves žymūs menininkai, jaunimo lyderiai, verslininkai. Planuojama sulaukti apie 400–500 moksleivių iš 30 Lietuvos miestų ar miestelių, 2012–2013 m. sprendusių opias savo bendruomenės (miesto, miestelio ar mokyklos) problemas ir savo iniciatyva įgyvendinusių apie 40 gerų darbų, tokių, kaip atstatyta sugriuvusi miesto autobusų stotelė, užtaisytos mokyklos automobilių aikštelės duobės, mokyklose įkurtos jaukios poilsio erdvės, atnaujintos ir labiausiai teršiamose miesto vietose pastatytos senos šiukšliadėžės, surengtos labdaros, atšvaitų, gyvūnų globos, ekologinio švietimo akcijos, aplankyti apleisti senoliai ir kt.

Dirbtuvių „Draugas draugui“ dalyviai patys kurs ir gamins stalo žaidimus vaikų globos namų gyventojams. Kūrybinio užsiėmimo „Dekoratyvūs EKO sprendimai“ metu seni buities rakandai pavirs interjero puošmenomis. Šiose dirbtuvėse sukurtus darbus moksleiviai taip pat ketina dovanoti globos namuose gyvenantiems vaikams.

Dirbtuvių „Šiltos dovanos“ dalyviai, kartu su dailininke ir neformaliojo švietimo mokytoja Virginija Stakionienė, vels riešines senjorams. Senelių namų gyventojams bus skirti ir fotomenininkės Lina Brazau (Brazauskaitės) dirbtuvėse „Mes jūsų nepamiršom“ įvairiomis fotografijos technikomis sukurti atvirukai.

Dirbtuvėse „Surink po manęs“ kartu su dizaineriu Andrej Miakinkov moksleiviai kurs socialinės reklamos stendus, įspėjančius apie pareigą rūpintis savo augintiniais bei jų paliekamomis išmatomis. Šiuos stendus planuojama pastatyti įvairiose miesto erdvėse.

„Forum teatro“ užsiėmimo dalyviai (vad. Rimanta Vaičekonytė) scenoje bandys atkapstyti ir spręsti problemas, su kuriomis moksleiviai susiduria dažniausiai. Kas auka, kas skriaudėjas ir kokios keliamos problemos – sprendžia žiūrovai, kurie bet kada gali įsijungti į improvizuojamą vaidinimą ir kardinaliai pakeisti visa situaciją.

Įkvėpimo kūrybai moksleiviai semsis jaunimo leidinio „CrazyIdeas“ įkūrėjo Mindaugas Oželio užsiėmime „Crazy Faktorius“, kur turėtų sužinoti, iš kur atsiranda Crazy idėjos, ar jos turi prasmę, kaip jas kurti ir kaip įgyvendinti?

Užsiėmimo „Laimi tie, kas turi tikslą ir jo siekia“ (vad. Margo Karachanova) dalyviai ieškos atsakymų, kaip šiame permainingame pasaulyje būti priekyje, kaip kalba lyderiai, kaip nugalėti scenos baimę?

Lietuvos moksleivių sąjungos atstovai ves praktinį užsiėmimą  „LMS - tavo, mano, mūsų“, kuriame atskleis, kaip grupę bendraminčių paversti kryptingai tikslo siekiančia komanda, kaip „uždegti“ savo bendraamžius, kas, kaip ir kada tampa lyderiu.

Lina Sodžiutė, įmonės „Profat“ vadovė, padės moksleiviams pasimatuoti  „verslininko avatarą“ ir įveikti tris iššūkius: darbą komandoje, įtaigią kalbą ir derybas.

Lietuvos moksleivių parlamento Kūrybinėje sesijoje jaunimas gilinsis, kaip veikia demokratija, kokias teises turi moksleiviai ir kaip jomis pasinaudoti.

Tarptautinės organizacijos YFU užsiėmime „Išbandyk, ar tu gali“ įvairių metodų pagalba  „išgyvens“ situacijas, į kurias  dažniausiai patenka mainuose dalyvaujantys moksleiviai, išvykę į svetimą šalį, nagrinės kultūrų skirtumus, stereotipus, kultūrinio šoko temas, prisitaikymo naujoje bendruomenėje problemas.

Kartu su M. Riomerio universiteto Debatų klubo nariais moksleiviai gilinsis į debatų meną. 

Kūrybinės dirbtuvės – projekto „Atviras kodas PILIETIS“ dalis.

„Atviras kodas: Pilietis“ pradėtas įgyvendinti 2011 m.. Projekto tikslas – sudaryti moksleiviams galimybes ir paskatinti juos pačius inicijuoti pilietines veiklas bei sustiprinti mokytojų pilietinio ugdymo kompetencijas.

2012 metais Lietuvos mokyklų vyresniųjų klasių moksleiviai (14–18 m.) dalyvavo pilietinių iniciatyvų dirbtuvėse, vėliau susibūrę į grupeles/komandas, patys analizavo aktualiausias jų aplinkos problemas (patyčias, šiukšlinimą, diskriminaciją, socialinę atskirtį, netoleranciją ar pan.), svarstė efektyviausias sprendimo priemones ir savo idėjas iš tikrųjų įgyvendino! Pavyzdžiui: organizavo edukacines akcijas savo mokyklose, sutvarkė apleistą miestelio skverą, įkūrė laisvalaikio erdvę, lankė savo gyvenvietės senjorus, užrašė senų žmonių atsiminimus ir pan.

Tiesiogiai projekto veiklose dalyvavo per 2500 moksleivių 700 mokytojų.

Projektą vykdo neformaliojo švietimo asociacija „Jaunimo akademija“ ir partneriai: viešoji įstaiga Lygių galimybių plėtros centras, viešoji įstaiga „Europos namai“, Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacija, viešoji įstaiga „Profat“. Projektas finansuojamas pagal 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ įgyvendinimo VP1-2.2-ŠMM-10-V priemonę „Neformaliojo švietimo paslaugų plėtra“.

Daugiau informacijos:
Jūratė Janavičienė
Lietuvos vaikų ir jaunimo centro
Ryšių su visuomene specialistė
el. p. [email protected] , tel. (8 5) 2054 705